大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于严禁将手机带进课堂的问题，于是小编就整理了2个相关介绍严禁将手机带进课堂的解答，让我们一起看看吧。
该不该带手机进课堂俗语或名言？
以下是一些关于该不该带手机进课堂的俗语或名言：
1. “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”——这句话强调了在学习时要专注，不要被外界的干扰所影响，包括手机。
2. “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”——这句话提醒我们，学习需要勤奋和专注，如果沉迷于手机等娱乐活动，就会荒废学业。
3. “学而不思则罔，思而不学则殆。”——这句话告诉我们，学习和思考是相辅相成的，带手机进课堂可能会分散注意力，影响学习效果。
4. “玉不琢，不成器；人不学，不知道。”——这句话强调了学习的重要性，学生应该珍惜学习的机会，不要让手机成为学习的绊脚石。
这些俗语或名言都表达了在学习过程中，应该保持专注和用心，避免被手机等外界因素干扰。然而，随着科技的发展和教学方式的多样化，手机在课堂上也可以有一定的辅助作用。因此，是否带手机进课堂应该根据具体情况来决定，关键是要保持适度和自律。
如何看待山东聊城「禁止手机进课堂」，同时「所有教职员工和校长个人手机也不允许带入课堂」？
我是一名老教师，我认为聊城的做法无可非议。手机不进教室，这个要求很好，避免学生上课玩手机，也避免了老师上课接打电话，保证了正常的教学秩序。非常好的要求！至于学生白天在教学区学习时间与家长的沟通，都是由班主任来沟通。
可能会有人认为这是对教育厅禁止学生带手机进学校的加码，但其实这只是对省厅政策的具体实施。首先，教育中身教胜于言传，杜绝手机在校园泛滥需，校长、老师做出表率责无旁贷；其次，课堂是传道授业的场所，上课时间课大于天，为保持对课堂的敬畏，禁止手机进课堂毫无非议。但这个政策最大的问题在于学校具体怎样执行。
我个人认为课堂是传受知识的场所，是教师授课，学生学知识的地方，不容任何形势的打挠。山东聊城的做法我认为是有利于教育教学工作的，另外，我们要求学生做的事我们老师应该先做到。对这事我赞成聊城的作法。
说实话，这是典型的，想让孩子们学习，想让老师们安心教书。本意是好的。就怕坚持不下去。
另外信息化社会，离开手机这个罪名，就有人扣到你头上了。国人人性，干好了，偷摸说坏话，干杂了，所有烂摊子都是你的。
我觉得要回答这个问题首先要搞清楚手机和课堂的定位：手机，通讯工具，社交平台，讯息来源；课堂，解惑授业，塑造自我，修身养性。咱先说学生吧：成人教育的课堂，带手机无所谓，因为你已经是社会一份子，假如你觉得社会缺你两个小时（一般也就两个小时为一个课时段）就会天塌地陷，那就带着手机，放在振动或无声状态，随时救民于水火，扶社稷于危难，说不定我们黎民百姓还会感激你。要是接受全日制义务教育的学生，上课带手机是为了什么呢？通讯？社交？讯息？家长自己琢磨琢磨，除了玩游戏、看视频你会觉得孩子会用手机看十万个为什么？。至于老师带手机：要说为人师表，以身作则，老师也不应该在课堂带手机，但你确实有为难之处（毕竟是上有老下有小的）那也不应该在授课过程中使用手机。
毕竟现在已经是信息社会，学校和家长也需要随时保持联系，家长也需要随时掌控孩子的行动轨迹，所以，我建议，班主任必须带手机，建立一个家长群，随时保持每个家长跟学校和孩子的联系，除此之外，任何人在课堂不许带手机。
到此，以上就是小编对于严禁将手机带进课堂的问题就介绍到这了，希望介绍关于严禁将手机带进课堂的2点解答对大家有用。
