大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于3岁下不接触电子屏的问题，于是小编就整理了2个相关介绍3岁下不接触电子屏的解答，让我们一起看看吧。
父母从来不让孩子接触电脑手机等电子设备好吗？
我觉得是不好的！
从大禹治水我们就知道了疏堵结合。完全杜绝，有点因噎废食了。
毕竟，科技发展到这样的程度了，孩子以后学习工作都离不开电子产品，适当的接触，是需要的。但出于对孩子视力的保护，和鉴于孩子自控能力差，大人做出要求是必须的。
其次，如果孩子一直被禁止，他的好奇心在家长的控制范围之外，是越加厉害。
根据孩子年龄，适当地提供接触电子产品的时间，并且和孩子一起，教会孩子正确使用电子产品！这样比完全禁止强！
当然，很小的孩子，比如三岁以下，倒真不应该接触！
相信很多家长都对孩子爱玩电子产品这一事感到头疼，长时间使用电子产品会让孩子沉迷，导致睡眠不足、学习成绩下降、视力减退等众多副作用。
为了不让孩子玩电子产品，家长们也是八仙过海，各显神通。孩子小时候还可以“骗”他，长大以后就只有用严厉的家规规范他们。
我们不能否认电子产品对于孩子的吸引力，成年人都能每天捧着手机刷几个小时，更何况是孩子了。当今社会下，基本没有人能离开电子产品，甚至一些学校为了减轻孩子的负担，规定孩子人手一个平板。
疫情之下，越来越多的学校开设了网课，让孩子足不出户，就能上课。
要想禁止孩子使用电子产品，这想法或许有些可笑？
我们不应该去【禁止】孩子使用电子产品，而是应该【引导】孩子正确地使用电子产品。
明确电子产品的危害
真正有智慧的父母，应该明确电子产品只是一个工具，而工具没有好坏，关键看人怎么使用它。坐下来，和孩子像朋友一样沟通，告诉孩子手机可以做什么，手机是学习效率极高的工具，家长可以给孩子下载学习类APP，选择有益的游戏，选择动画片等，但工具使用不恰当，就会损害人的身体。
规范电子产品使用时间
和孩子商量好，一天使用电子产品的时长，年龄小一点的孩子需要家长陪同下一起使用，不能搜索不良的内容，或玩不适合的游戏等。
如果超过使用时间，应该有什么样的惩罚机制，比如规定一天玩半个小时，超时的话，第二天的使用时长就要缩短。顺带教育孩子守时的习惯。
如何防止孩子沉迷
孩子沉迷，多半是自控力不足的原因。其实大人之间也很难控制自己不玩手机，我们要充分理解孩子，并且帮助孩子改正。
首先父母要戒掉手机，把时间空出来，陪孩子一起玩耍，孩子有父母的陪伴，自然就不喜欢玩手机了。
对于大一点的孩子来说，父母要了解孩子的心理需求，他们是觉得学习太枯燥，所以想转换一下心情，沉迷电子产品了。还是因为没有朋友，没有爱好，觉得无聊才沉迷呢？
对于青春期的孩子，家长要更加注意，不要强硬地改变孩子，要对症下药，多沟通多交流，从生活细微处发现孩子的需求。
总而言之，电子产品就像硬币的两面，有好也有坏，聪明的父母会有节制地使用电子产品，做到高效陪伴，自然孩子也不再沉迷。
你猜？猜不出来我就告诉你 不好。
八十年代孩子学习不好，人们说是武侠小说看得太多了。
九十年代孩子学习不好，人们说孩子是电视看多了。
进入新千年后，孩子学习不好，人们说孩子游戏大多了。
但是八十年代的孩子，九十年代的孩子，和新千年出生的孩子，都扛起了责任，在疫情防控中足见真章。
电子产品不可否认影响了孩子的学习和身心健康，对极少数孩子甚至是到了毒害的地步。但我依然反对一刀切的不让孩子碰电子产品。
不碰，孩子就和时代脱钩了，以后会像个傻子一样啥也不知道。
现在是一个国强民富的好时代，出生在这个时代的孩子，衣食无忧，从来不需要操心柴米油盐，孩子需要操心的就是学习知识和技能，在知识技能之中，其中有一项知识技能甚为重要，就是互联网，如果不接触互联网，就等于与这个时代完全脱离。但是，要接触了解并掌握互联网的知识技能，首先就是要学会使用相关的电子设备。
我们可以试想，一个孩子完全不懂得使用电子设备，不知道互联网为何物，特别是手机，我们无法想象这个孩子如何在学校里社会中家庭里适存？他能考得上大学？他能适应当今社会这样的环境？
也许有人说，等孩子踏足社会时再认真去学习，已经迟了，就算是博士研究生，连手机也不知道如何使用，这样的人会有人敢用吗？
所以说，让孩子学会使用电子设备是这个时代的需要，家长要做的就是正确的引导。
上大学后就会疯玩，
我们家是定了规矩，写半小时到一小时量的课外题，可以玩一小时电脑，
这样，刚开始孩子玩一会，写一会，时间一长，孩子自己主动不玩了。
这时，我会逗他，电脑时间大批发，写一章，玩两小时，孩子头也不回，扔下一句，玩够了
小孩两三岁就接触电子产品，会有什么问题，怎么引导？
题主的问题相信很多家长都会碰到，笔者有一个5岁的男孩。也经常会因为玩电子游戏跟家长有一些冲突点。所以我尝试把我的方法整理出来，希望有所帮助。
首先我们需要了解一点，电子产品大范围使用是时代发展的必然结果。没有可能说完全杜绝和禁止使用。个人观点：此事宜疏不宜堵。
拆解这个问题来看，题主说的电子产品可能是指手机、平板电脑、电视这些对孩子眼睛会有影响并且可能产生“上瘾”结果的电子产品。也可以说成电子显示设备本身以及各种软件造成的问题。
如果是电子设备本身的话，几条建议：
- 控制使用时间，这是最有效果的方法。一般小朋友看一集动画片30分钟就应当至少休息10分钟。
- 选择过滤蓝光的护眼电视或者能选择护眼模式的手机、平板电脑。减少蓝光辐射对眼睛的影响。
- 选择品牌的蓝光过滤眼镜，也可以在一定程度上起到护眼的目的。
如果是软件问题的话，也有几条建议：
- 给孩子选择适合他们玩的儿童益智游戏，不要把大人玩的什么王者荣耀、刺激战场这些游戏给孩子玩。一方面，手机性能不足3D角色场景帧率不稳定也就是说会频繁闪烁很伤眼睛。另一方面这些游戏设计了非常多的“成瘾”玩法。大人有时候都控制不住自己何况是小孩子。所以一定要选择适合孩子使用的游戏并且控制好使用时间。
- 设定使用时间，最好操作系统本身带有儿童模式。家长也可以利用番茄钟训练方法对孩子的软件使用时间进行规划。另一方面也可以培养孩子规律的生活习惯。
想从根本上解决的话，还是需要家长本身做一些改变。孩子本身是比较怕寂寞无聊的，他们总是需要找到一些新鲜的东西刺激自己大脑。很多时候家长如果忙，会跟孩子说：去画画，去叠纸或者去看书，而家长本身并不参与。如果家长不参与的话，至少我家的孩子是不会去安静做这些事的。孩子希望的是跟家长一起玩一起互动。
但是矛盾就在这了，孩子觉得有意思的事情可能对家长来说就是无聊的事情，也许一两次会陪孩子时间长了难免会有厌倦的心理，就扔一个手机给孩子自己玩。这个问题的解决需要家长能找到跟孩子的共同爱好。人是无法欺骗大脑的，你只有让自己也喜欢才会陪孩子一起玩。
举个例子，某天。我们就发现孩子在家里非常的无聊，各种缠着我要手机玩。尝试了搭积木、看书都无法满足孩子。最后我带着儿子去小区的足球场教他踢足球，我们玩的很开心，儿子找到了乐趣而我也锻炼了身体。儿子还交到了不少的朋友。
所以改变要从家长开始，从改变思维模式开始。
到此，以上就是小编对于3岁下不接触电子屏的问题就介绍到这了，希望介绍关于3岁下不接触电子屏的2点解答对大家有用。
